La continuidad de la escolaridad en este tiempo de cuarentena y los modos de implementar su práctica nos interpela día a día. Preocupa la desigualdad socio-económica que conlleva limitaciones de acceso a los recursos tecnológicos, libros y materiales escolares. A partir del anuncio de suspensión de clases la escuela se encontró de golpe inmersa en una situación desconocida, algo que no estaba contemplado en ningún documento educativo. Un acontecimiento inesperado invadió y detuvo la cotidianeidad escolar. La docente y directora María Olivia Rodriguez reflexiona y cuenta sobre lo que el docente ha tenido que afrontar de forma inesperada con educación virtual, uso de redes y plataformas. ¿Es posible la adquisición de conocimientos con estas nuevas formas de aprender? Mirá el video completo.